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从录音中选择适合填入试卷空白处的单词。这种题型要求考生遵守说明中规定的字数限制。考生不得以任何方式更改录音中的单词。

这种题型主要考查考生识别录音中重要信息的能力。考生可能还需要理解观点/事实/事件之间的关系，比如因果关系。

（简体中文）雅思考试中國官方网站 （页面存档备份，存于互联网档案馆）

请记住，如果考生所写的内容与主题无关，将会被扣分。如果答案的文字不连贯，也会被扣分（即不得使用笔记或项目符号的形式）。如果抄袭（即从其他来源复制），将会被扣大量分数。

然后，考官会要求考生开始陈述并在时间到时让考生停止陈述。然后，考官可能会就同一话题向考生提出一到两个问题。

录音只播放一遍。录音中会出现不同的口音，包括英国口音、澳大利亚口音、新西兰口音和北美口音等。

这种题型可能是一个问题和四个可供选择的答案，也可能是给出句子的前半部分和四个可供选择的句子结尾选项。考生必须选择一个正确答案（A、B、C 或 Durchmesser eines kreises），然后将正确答案写在答题卡上。 有时可能会给出一长列可供选择的答案，考生需要选择多个答案。考生应仔细阅读问题，以确认需要选择几个答案。 问题的顺序与文中信息的顺序一致：即第一个问题的答案在第二个问题的答案之前，以此类推。

这种题型要求考生将一组陈述或信息与一系列选项配对。选项是文中的一组特征，用字母（A、B、C 等）标识这些特征。考生需要将正确的字母写在答题卡上。例如，考生可能需要将发明描述与发明人配对。有些选项可能不会用到，有些选项可能会用到多次。当有可能多次使用任何选项时，说明中会写明：“每个选项可以使用多次”。

请记住，如果考生所写的内容与主题无关，将会被扣分。如果答案的文字不连贯，也会被扣分（即不得使用笔记或项目符号的形式）。如果抄袭（即从其他来源复制），将会被扣大量分数。

这部分考查考生就给定话题发表长篇言论的能力以及使用恰当的语言有逻辑地组织观点的能力。考生需要结合自己的经历进行论述。

这种题型要求考生将一组陈述或信息与一系列选项配对。选项是文中的一组特征，用字母（A、B、C 等）标识这些特征。考生需要将正确的字母写在答题卡上。例如，考生可能需要将发明描述与发明人配对。有些选项可能不会用到，有些选项可能会用到多次。当有可能多次使用任何选项时，说明中会写明：“任何选项可以使用多次”。

这种题型考查考生理解文中详细描述并将该描述与图中信息联系起来的能力。

这种题型测试考生的理解能力，例如对一个地方的描述以及该描述与图片的关系。还可能会考查考生理解事物位置的解释和遵循指示（如直走/穿过远处的门）的能力。

这种题型会根据文中的信息给出一个句子的前半部分，然后要求考生从可供选择的结尾列表中选择句子的最佳结尾。句子结尾用字母标识（A、B、Kohlenstoff click here 等）。句子结尾数量会比开头多，所以考生不会用到所有结尾。考生必须将所选字母写在答题卡上。句子开头的顺序与文中信息的顺序一致。